Η εμπειρία και η γνώση είναι δυνατόν να μεταβιβάζονται ολόκληρες;
Μέρος της εμπειρίας και της γνώσης μεταβιβάζεται. Ολόκληρες ποτέ.

Υπάρχει σήμερα δουλεία;
Η δουλεία με το όνομα του “ελεύθερου πολίτη” δεν έπαψε να διαιωνίζεται σε μικρό ή μεγάλο βαθμό. Αυτή είναι ανάλογη με τη μορφή και την ποιότητα του καθεστώτος που υπάρχει στην κάθε χώρα.

Ποιοι είναι εξίσου ένοχοι για τη μεγάλη έκταση της διαφθοράς;
Είναι εξίσου ένοχοι και οι δωροδοκούντες και οι δωροδοκούμενοι, με κίνδυνο διάλυσης του κοινωνικού ιστού.

Τι πετυχαίνει η ειδίκευση;
Η ειδίκευση νικάει τους μικρούς στόχους και χάνει τους μεγάλους.

Πότε υπάρχει ο κίνδυνος ολοκληρωτισμού ή αναρχίας;
Όσο η κοινωνία μας θα εξακολουθεί, λίγο ως πολύ, να παραβιάζει τα ανθρώπινα δικαιώματα για διάφορους λόγους, πάντα θα εμφωλεύει ο κίνδυνος του ολοκληρωτισμού ή της αναρχίας.

Τι συμβαίνει αν ταυτίζουμε τη δικαιοσύνη με τους δικαστές;
Είναι πολύ βλαπτικό να ταυτίζουμε τους δικαστές με τη δικαιοσύνη, όπως τον Θεό με τους ιερείς, διότι κάνουμε τον λαό να περιφρονεί τη δικαιοσύνη και τον Θεό.

Γιατί απαιτείται μεγάλη προσοχή για την επιλογή τίμιου δικηγόρου;
Διότι δυστυχώς, όπως παντού, υπάρχουν κάποιοι, ίσως πολύ λίγοι δικηγόροι, που σώζουν την περιουσία σου και την κρατούν για τον εαυτό τους!

Το γεγονός ότι ο άνθρωπος από την εμφάνισή του στη γη μέχρι σήμερα δεν μπόρεσε να εξαλείψει το έγκλημα, μήπως δηλώνει ότι είμαστε όλοι εγκληματίες ή συνένοχοι των εγκλημάτων που διαπράττονται;
Ίσως δηλώνει ότι είμαστε όλοι εγκληματίες ή τουλάχιστον συνένοχοι των εγκλημάτων που διαπράττονται.

Ποιος είναι ο δάσκαλος ή παιδαγωγός;
Δάσκαλος ή παιδαγωγός είναι το άτομο εκείνο που επιδρά συνειδητά πάνω στο παιδί και γενικά στον αναπτυσσόμενο άνθρωπο, ώστε να αποκτήσει ό,τι προφανώς απαιτείται για μία δημιουργική και σωστή ζωή.

Ποιος επίσης είναι δημιουργός;
Είναι αυτός που κατορθώνει να κάνει κάτι καλό και ωφέλιμο για το κοινωνικό σύνολο και όχι μόνο για τον εαυτό του.